Begabtenförderung

Das Gauß-Gymnasium als LemaS-Schule

LemaS bedeutet: Leistung macht Schule und dient der Förderung von leistungsstarken- und potentiell leistungsfähigen Schülerinnen und Schülern. Es geht darum, die Stärken, Potentiale, Interessen und Talente aller Schülerinnen und Schüler besser und individueller zu fördern. Die Schule und der Unterricht müssen sich dazu verändern.

LemaS ist ein Forschungsverbund mit zahlreichen Hochschulen bundesweit, die fachspezifisch und interdisziplinär an effektiven Methoden zur Begabtenförderung forschen. Wissenschaft, Schulen und Politik arbeiten dabei eng zusammen.  Bund und Länder riefen die Initiative ins Leben und stellen Fördermittel zur Verfügung. 18 Universitäten sind beteiligt und arbeiten mit 300 Schulen aller Schulformen in 22 Teilprojekten zusammen. Mit Leistung macht Schule entstehen im Austausch von Wissenschaft und Praxis neue Strategien, Konzepte, Maßnahmen und Materialien, die die Potentiale, Interessen und Stärken der Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt von Schule und Unterricht stellen. Die Initiative ist zunächst auf 10 Jahre befristet.

In der ersten Phase werden Produkte an den Schulen erprobt, um die Stärken und Begabungen der Schülerinnen und Schüler besser erkennen und fördern zu können. Danach soll ein Transfer der Ergebnisse in die Breite der Schullandschaft erfolgen. Weitere Schulen sollen dann über die Projektschulen und die Landesinstitute gefördert werden. Das Gauß-Gymnasium ist eine Projektschule und kooperiert in dieser ersten Phase mit dem Institut „Didaktik der Chemie“ der Universität Braunschweig im Lemas Teilprojekt „Chemie“.

Das Gauß-Gymnasium und das  Lemas-Teilprojekt „Chemie“

Das Gauß-Gymnasium konnte eigene, bereits an der Schule erprobte und etablierte Maßnahmen in Lemas-Teilprojekt „Chemie“ hineinbringen. So erzeugte die Vorstellung des Kurses „Wie funktioniert ein Taschenwärmer?“ („Wissenschaftliches Arbeiten der 8. Klassen des Gauß-Gymnasiums“) bei der Lemas-Jahrestagung im September 2022 an der Humboldt-Universität in Berlin  großes Interesse bei den Teilnehmer*innen der Jahrestagung. Durch die Zusammenarbeit mit der TU Braunschweig stehen der Schule außerdem eine Fülle von Materialien zur Verfügung, die zur weiteren Erprobung von Ideen zur Begabtenförderung in allen Klassenstufen und in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden eingesetzt werden können.